segunda-feira, 10 de setembro de 2012

AULA PRÁTICA 06

TÍTULO: OS INDICADORES 

OBJETIVO: Extrair substâncias das plantas que funcionam como indicadoras de acidez ou alcalinidade, observando o seu comportamento.

INTRODUÇÃO: As substâncias químicas podem ser ácidas, neutras ou básicas. A identificação dessa característica é muito fundamental para compreender como as substâncias químicas se comportam.

MATERIAL:
Flores de "boas-noites" (Catharanthus roseus) ou folhas de repolho roxo (Brassica oleracea)
Água
2 Béqueres
Coador ou "peneirinha"
3 Tubos de ensaio e estante
Solução de Bicarbonato de Sódio (NaHCO3)
Solução de Ácido Acético (CH3COOH, vinagre)

PROCEDIMENTO:
Esmagar as flores ou folhas com água para extrair seus pigmentos que funcionam como indicadores.
Coar o caldo e distribuir o filtrado em três tubos de ensaio, numerando-os de 1 a 3.
Acrescentar algumas gotas da solução de bicarbonato de sódio ao tubo 2, observar.
Acrescentar algumas gotas da solução de ácido acético ao tubo 3, observar.
Comparar a cor dos três tubos
- 1: apenas água (substância neutra)
- 2: com bicarbonato de sódio (substância básica)
- 3: com ácido acético (substância ácida)

PARA RESPONDER NO CADERNO DE LABORATÓRIO
1) Pesquise e cite:
a) Outros exemplos (pelo menos 3) de substâncias ácidas.
b) Outros exemplos (pelo menos 3) de substâncias básicas.

2) Por que a hortência pode ter flores de cores diferentes? (Principalmente azul e rosa, veja imagens abaixo.)

Flor de "boas-noites" (Catharanthus roseus)
 Flores de hortência (Hydrangea macrophilla)

Resultado observado.

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